Статистика

Опыт №36: Хакерская атака на «Цифру»

Цифра после взлома

11 июня, накануне дня позорного объявления «независимости» России, повлекшего распад СССР, неизвестные хакеры взломали сайт, повесили вот такую картинку.

До этого сайт постоянно забрасывали спамом, оставляя его в комментариях.

За время существования сайта (уже три года) их набралось около 12 000, было бы и больше, если бы не стоял фильтр по […]

Опыт №35: Сборная? России? По хоккею? Ндаа…

«… сразу 40 человек едут от нас в их различные североамериканские лиги, — сказал Фетисов журналистам. — Я-то здесь причем? Он говорит, уже просто некому звонить.»               «Фетисов: Перспективных хоккеистов нельзя отпускать в Северную Америку до 28-летия»

Это наши?

Итак, 17 мая 2015 года сборная России […]

Опыт №34: Зададим Путину вопрос?!

16 апреля состоится очередная прессконференция Владимира Путина. Задать вопрос можно заранее по интернету на сайте «Прямая линия с Владимиром Путиным» 

Там же на сайте выложены наиболее частые вопросы. Мне они не понравились. Вот например самый первый вопрос:

Когда случился экономический кризис и падение рубля, цены в магазинах начали сразу расти. Сейчас мы наблюдаем укрепление рубля. […]

Опыт №33: Обоснованность применения школьных учебников

Демотиватор

Если Вы думаете, что процессом школьного образования управляет государство, то, к сожалению, будете не правы.

В предъидущем опыте мы столкнулись с домашним заданием по литературе из учебника О.В.Малаховской, Н.А.Чураковой.

Оказалось, что это задание является примером того, как вместо изучения литературы, а значит нравственного воспитания ребёнка, вследствии увода его внимания в сторону от понимания […]

Опыт №32: Программирование детей: пример из учебника

Хочешь победить врага — воспитай его детей. (Восточная мудрость)

 

Однажды ко мне подошла дочь и спросила: папа, а что такое то-тем?

— Ну, это какое-либо животное, которому поклонялись индейцы. У каждого племени был свой тотем.Одно племя поклонялось, например, лошади, другое медведю, третье волку и так далее. А где ты это взяла?

— […]