|
|
Условие задачи:
Несколько особей женского пола (девушками их назвать не поворачивается язык, да и они сами себя так не называют) совершили преступление. Троих особей удалось арестовать, и суд назначил им наказание — два года тюрьмы каждой. Затем они подали жалобу, и в результате повторного суда, одна из них была освобождена.
Вопрос: Какая особь была освобождёна, если известны их настоящие фамилии?
Варианты ответов:
А. АЛЁХИНА
Б. ТОЛОКОННИКОВА
В. САМУЦЕВИЧ
Правильный ответ здесь .
«Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя.» (Э. Хаббард)
 После школы. Источник http://ok.ru/profile/142777852526/pphotos/804664589934
Первое сентября — День Знаний в этом году прошёл, а скоро, пятого октября у нас День Учителя. Поэтому мысли большинства из нас в первые осенние месяцы заняты школой, а вот мысли, они у всех разные…
Два года назад был такой случай. Обедаем мы с товарищем, как-то в кафе, в посёлке Хохольский, как раз первого сентября. За соседним столом две женщины распивают двухлитровую баклажку пива, вокруг них бегает первокласник.
«Ну, Ромка за тебя, чтобы ты хорошо учился», — доносилось с этого столика.
Ромка преданно глядел на них и улыбался. Глядя на него, я вдруг остро почуствовал, что некоторым из нас глубоко фиолетово, как будут учиться дети, где и по какой программе, главное, что есть повод пивка попить. И что мы врём им постоянно и на каждом шагу.
Что говорить, проблем в нашей школе с каждым годом всё больше. Взять хотя бы принцип обучения, который давно пора менять. С древних времён в школе господствует фактологический метод обучения, когда обучаемому в голову закладываются определённые знания, которые он, затем, практически использует. Читать далее Опыт №10: Школьный учебник. В каком веке мы живём?
 Отпуск, отпуск…
Время не стоит на месте. Увы. прошёл очередной отпуск на родине, у родителей. Но не бесследно, вещественными памятниками его существования остались ягоды, грибы и очередные фотоплёнки. найденные мамой при «раскопках» домашнего имущества и переданные мне для сканирования.
 Фото 1.
Так вот, при обработке негативов по рассказанному мной в Опыте 1 алгоритму, результат обработки цветных изображений мне не понравился по следующим причинам:
— низкая насыщенность;
— преобладание синего цвета. Результат представлен на фото 1.
Кроме того, в ряде случаев, при съёмке негативов фотоаппарат точно подбирал баланс белого цвета по незаснятому участку плёнки. Признаком удачного подбора баланса белого цвета является отсутствие цветности в изображении «маски». Тогда, можно обойтись без неё, то есть обрабатывать цветные изображения, как чёрно-белые. Это убыстряет обработку, а также исключает наложение возможных дефектов «маски» на обрабатываемые изображения. Читать далее Опыт №9: Оцифровка фотоплёнки. Доработка технологии.
 Курочка Ряба
«Вечером слушаю сказки и вознаграждаю тем недостатки своего воспитания. Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!» (А.С. Пушкин)
Никогда не понимал этого изречения Пушкина, которое нам нередко талдычили на уроках литературы в школе. Ну, сказка и сказка, выдумка, да и только. Ну, развивает фантазию, так есть же научная фантастика, там и наука, и сказка, и всё по-взрослому, современно, интересно, полезно. А сказки что? Так, чтение для детей. Мы же люди взрослые, образованные, нам это уже, вроде бы, ни к чему. Боже, как я ошибался!
Чисто ради смеха, глядя на себя со стороны, зададимся вопросом, какие сказки могут изменить такое мнение о них на сколь-нибудь другое? Ну, «Тысяча и одна ночь», ну, «Ходжа Насреддин», — Восток, чудеса и необыкновенные приключения! — Щаззз, наша родная «Курочка Ряба», не хотите?! Читать далее Опыт №8: Скрытый смысл «Курочки Рябы» разгадан. Зашифрованное Обращение к Человечеству?!
«О сколько нам открытий чудных готовит двадцать первый век!»
От автора: цель статьи — вскрыть животрепещущие проблемы в сфере практического здравоохранения и показать отдельные методы их решения. Просьба к медицинским работникам и пациентам не обижаться на некоторые острые моменты в статье, а постараться со своей стороны, в меру сил, устранить обозначенные здесь проблемы гуманным способом.
Моя жена — режиссёр-мультипликатор, поэтому работает в детском саду. Она устроилась туда на низкоквалифицированную и малооплачиваемую работу, просто как приложение к первому ребёнку, которому нужно было идти в детский сад, а его туда не брали, по причине отсутствия мест. Когда она согласилась мыть полы за символическую плату, то место нашлось и ребёнка взяли в садик без очереди. Таким образом формируются кадры детских садов, между прочим. Но это была присказка, а сказка впереди.
В этом году пришла пора идти в садик второму ребёнку. Поскольку садик нам стал теперь уже «своим в доску», то возник только вопрос прохождения медкомиссии и оформления медицинской карты.
Чем определён такой «порядок древний», а именно, поступления в детские сады через анализы и медосмотры, мне непонятно. Во-первых, мне не удалось найти никаких прямых указаний законодательства по этому поводу. Во-вторых, раз ребёнок больной, то его родители всё равно приведут в поликлинику лечится. Если же он здоровый, то чего ж его осматривать?! Если уж здоровье детей вызывает такое сильное беспокойство, то почему бы не устроить осмотр прямо в детском саду с вызовом врача, а детей, здоровье которых попало под подозрение, уже направлять на специализированное обследование и, если потребуется, то и лечение. Кроме того, например, в нашем саду имеются целых два медработника, которые могут следить за здоровьем детей сколько им будет угодно. При таком подходе миллионы людей ежегодно избегали бы огромной потери душевных сил, времени и денежных средств. Читать далее Опыт №7: Прохождение медицинского осмотра ребёнка для поступления в детский сад
|
|